开展“两学一做”学习教育，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，目的是解决党员干部队伍突出问题，发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用、奋发有为干事创业，在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央始终保持高度一致。基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。学习教育的责任主体是每个党支部，学习教育落到实处、取得成效，关键是要充分发挥党支部作用。发挥好党支部的教育作用，党支部是党的基层组织之一，肩负着党员学习党的路线、方针、政策和决议以及对党员教育的任务。党支部要充分调动各方面的学习资源，要组织学习党章党规。逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。要组织学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规；要组织学习党的历史，学习革命先辈和先进典型。发挥正反面典型的激励警示作用，引导党员牢记党的优良传统和作风、牢记党规党纪，养成纪律自觉，守住为人处事的基准和底线，爱岗敬业、履职尽责、无私奉献，积极为党工作。积极对照检查、找差距，不断增强做好工作的责任感和使命感。引导广大党员创新学习方法、拓宽学习渠道、增强学习效果，真正做到学有所思、学有所悟、学有所得、学有所用。要发挥好党支部的监督作用，党支部要根据不同的岗位制定不同的实施方案，注重分类指导，同时组建工作督导组，通过检查、随机抽查等方式进行监督，及时了解每位党员学习教育的情况和效果，及时发现和纠正苗头性、倾向性的问题。在开展“两学一做”的过程中，发现党员出现的新动向、新问题，要严格对照学习总体要求和党员标准，对那些搞形式、走过场的党员要及时提醒、限时整改；对部分消极应付、我行我素的党员要敢于动真碰硬、强化约束；对个别存在缺点、错误的党员干部要敢于真刀真枪、脸红出汗，促其改正。切实发挥好党支部在“两学一做”中的监督作用，通过党支部的监督，实现党员的自我净化、自我提高、自我革新、自我完善，使党支部真正成为党员干部健康成长的摇篮。“两学一做”学习教育要学做结合，既要树立行为规范，更要统一思想行动，要在专题教育上突出真学真懂，在深化整改上突出真查真改，在思想行动上突出真信真行。在开展学习教育活动中，要注意充分发挥基层支部教育督导作用，按照学习教育方案，有序统筹做好学深做实工作，推动学习教育活动取得实效。